ПРОГРАММА ОБМЕНА «МЕВЛАНА»

Требования для участия в Программе обмена «Мевлана»

Обучающимся (студенты бакалавра, магистранты, докторанты):

• Копия паспорта гражданина РК (в случае отсутствия копию удостоверения личности);
• Не быть ранее участвовавшим в программе обмена Мевлана;
• Хорошо владеть английским или турецким языками (сертификат подтверждающий уровень владения иностранным языком);
• Средний балл GPA: студентам бакалавра – не менее 2,5 из 4,0; Магистрантам и докторантам – не менее 3,00 из 4,0;

Преподавателям:

• Копия паспорта гражданина РК (в случае отсутствия копию удостоверения личности);
• Не быть ранее участвовавшим в программе обмена Мевлана;
• Хорошо владеть английским или турецким языками (сертификат подтверждающий уровень владения иностранным языком);
• Резюме, список публикаций, план лекций/семинаров;
• Чтение лекций не менее 6 часов в неделю;

Финансирование

Для обучающихся

Студенты не оплачивают обучение и не несут никаких дополнительных расходов в пользу принимающего университета в рамках программы обмена «Мевлана», но продолжают в обязательном порядке оплачивать обучение в университете, из которого они прибыли (если они являются студентами платного отделения). Программа обмена Mevlana обеспечивает студентов бесплатным обучением с ежемесячной стипендией в размере 1200-1300 TL при поддержке Совета по высшему образованию Турции(YOK). Стипендии будет выплачиваться студентам ежемесячно на протяжении 4 месяцев после их прибытия в принимающий университет.

Для преподавателей:

В рамках программы Mevlana выделяются средства для покрытия суточных расходов в размере 45-55 турецких лир в день для преподавателей. А также предусмотрено покрытие транспортных расходов в размере 3000-3500 турецких лир.

Проект GreenTech Horizons

GreenTech Horizons — это международный проект, направленный на поддержку двойного зеленого и цифрового перехода в странах Восточного соседства, Центральной Азии и Азии, с особым акцентом на Азербайджан, Казахстан и Монголию. Проект ориентирован на развитие ключевых компетенций в области зеленых технологий, цифровизации и устойчивого экономического роста, создавая возможности для подготовки специалистов, готовых к вызовам современного рынка труда.

Основные цели проекта:

• Развитие и внедрение компетенций, способствующих зеленому и цифровому переходу.
• Модернизация учебных планов в университетах Азербайджана, Казахстана и Монголии, включая внедрение компетентностных образовательных программ.
• Создание экосистемы электронного обучения, включая курсы и массовые онлайн-курсы (MOOC), что обеспечит доступность образовательных ресурсов для студентов и профессионалов.
• Подготовка специалистов, готовых работать в условиях устойчивого экономического развития, создания рабочих мест и повышения конкурентоспособности на рынке труда.

Целевые группы проекта:

• Индивидуальные участники: студенты, преподаватели и работники, которые получат доступ к инновационным образовательным ресурсам.
• Институциональные участники: университеты, работодатели, политики и органы власти, принимающие участие в процессах системных изменений.

Важные аспекты проекта:

• Внедрение образовательных программ и курсов, ориентированных на актуальные потребности зеленого и цифрового перехода.
• Разработка платформы для обучения с использованием новейших технологий, которая будет способствовать активному вовлечению студентов и специалистов в процесс повышения квалификации.

Партнеры проекта:

Проект GreenTech Horizons включает в себя партнеров из различных стран, объединяя университеты и профессиональные организации:

• Азербайджан: Азербайджанский Технический Университет, Азербайджанский Технологический Университет, Мингачевирский Государственный Университет.
• Казахстан: КазНУ АУЭС, МИТУ, Verto Business.
• Монголия: Университет науки и технологии, Национальный Университет Монголии, Power Progress Group LLC.
• Европейский Союз: Рижский Технический Университет, Каунасский Технологический Университет, Университет Сплит.
• Сербия: Университет города Нови-Сад.
• Профессиональное образование: Поставщик профессионального образования из Латвии.

Результаты и ожидаемые эффекты:

Проект обеспечит создание устойчивой платформы для интеграции инновационных технологий в образовательные процессы, что поможет повысить квалификацию молодежи и специалистов, а также поддержит социально-экономическое развитие стран-партнеров через улучшение образования и расширение возможностей для трудоустройства.

Проект GreenTech Horizons

GreenTech Horizons — это международный проект, направленный на поддержку двойного зеленого и цифрового перехода в странах Восточного соседства, Центральной Азии и Азии, с особым акцентом на Азербайджан, Казахстан и Монголию. Проект ориентирован на развитие ключевых компетенций в области зеленых технологий, цифровизации и устойчивого экономического роста, создавая возможности для подготовки специалистов, готовых к вызовам современного рынка труда.

Основные цели проекта:

• Развитие и внедрение компетенций, способствующих зеленому и цифровому переходу.
• Модернизация учебных планов в университетах Азербайджана, Казахстана и Монголии, включая внедрение компетентностных образовательных программ.
• Создание экосистемы электронного обучения, включая курсы и массовые онлайн-курсы (MOOC), что обеспечит доступность образовательных ресурсов для студентов и профессионалов.
• Подготовка специалистов, готовых работать в условиях устойчивого экономического развития, создания рабочих мест и повышения конкурентоспособности на рынке труда.

Целевые группы проекта:

• Индивидуальные участники: студенты, преподаватели и работники, которые получат доступ к инновационным образовательным ресурсам.
• Институциональные участники: университеты, работодатели, политики и органы власти, принимающие участие в процессах системных изменений.

Важные аспекты проекта:

• Внедрение образовательных программ и курсов, ориентированных на актуальные потребности зеленого и цифрового перехода.
• Разработка платформы для обучения с использованием новейших технологий, которая будет способствовать активному вовлечению студентов и специалистов в процесс повышения квалификации.

Партнеры проекта:

Проект GreenTech Horizons включает в себя партнеров из различных стран, объединяя университеты и профессиональные организации:

• Азербайджан: Азербайджанский Технический Университет, Азербайджанский Технологический Университет, Мингачевирский Государственный Университет.
• Казахстан: КазНУ АУЭС, МИТУ, Verto Business.
• Монголия: Университет науки и технологии, Национальный Университет Монголии, Power Progress Group LLC.
• Европейский Союз: Рижский Технический Университет, Каунасский Технологический Университет, Университет Сплит.
• Сербия: Университет города Нови-Сад.
• Профессиональное образование: Поставщик профессионального образования из Латвии.

Результаты и ожидаемые эффекты:

Проект обеспечит создание устойчивой платформы для интеграции инновационных технологий в образовательные процессы, что поможет повысить квалификацию молодежи и специалистов, а также поддержит социально-экономическое развитие стран-партнеров через улучшение образования и расширение возможностей для трудоустройства.

 

В рамках программы Фонда «POSCO TJ Park Foundation» десять студентов КазНУ им. аль-Фараби были удостоены «Стипендии лучшим студентам в странах Азии». Она выдается ежегодно лучшим студентам 12 университетов в 10 странах Азии.

Церемония вручения прошла в библиотеке имени аль-Фараби с участием первого проректора КазНУ Мухамбеткали Буркитбаева и генерального директора международной корпорации POSCO, Алматинского офиса г-на Чжон Чже Бонга.В новом учебном году отличными показателями в учебе отличились десять студентов факультетов журналистики, юридического, международных отношений и Высшей школы экономики и бизнеса.

Генеральный директор Алматинского офиса Чжон Чже Бонг вручая победителям сертификаты отметил, что «компания намерена и дальше поддерживать талантливую молодежь, которая стремиться достичь больших высот. Получая сильные знания, они помогают не только себе, но и всему обществу».

Выступая с поздравительной речью первый проректор КазНУ Мухамбеткали Буркитбаев также подчеркнул, что университет на протяжении многих лет плодотворно сотрудничает с 45 ведущими вузами Южной Кореи. Реализуются программы академической мобильности для студентов и преподавателей, идет активный обмен опытом в научной и образовательной деятельности, проводятся совместные исследования в рамках различных проектов. В этом году двадцать два студента из Южной Кореи обучаются в КазНУ на факультетах международных отношений, востоковедения и довузовском факультете.В свою очередь стипендиаты от лица всех студентов поблагодарили представителей ПОСКО за оказанную финансовую поддержку и подчеркнули, что Posco это одна из первых промышленных корпораций, что разглядела невероятный потенциал Азиатского региона.

"Не секрет, что не у всех талантливых людей в этих странах есть возможность получить высшее образование. Причины тому могут быть разные, но в основном это неподъемные цены за обучение. Но теперь, благодаря помощи, что осуществляет фонд основателя компании Пак Тхэ Джуна, стать настоящим специалистом своего дела уже не кажется чем-то невозможным. Лично для меня программа Posco Asia Fellowship является не просто финансовой помощью, а протянутой рукой в подъеме на вершину, жестом доброй воли. Быть тем самым лидером, в которого поверила эта компания, настоящая ответственность. Это осознание того, что теперь и у меня есть возможность протянуть эту руку тем, кто в ней нуждается. И чем больше – тем лучше. Только так, совместно, мы можем построить счастливое будущее", - поделилась своим мнением победительница конкурса, студентка третьего курса факультета журналистики КазНУ Асем Омурзакова.

Международная корпорация Posco поддерживает и предоставляет стипендии студентам Казахского национального университета им. Аль-Фараби с 2007 года. Мы рады сообщить о 14-й ежегодной стипендии POSCOAsia. Стипендия POSCO Asia Fellowship предназначена для оказания содействия очень талантливым студентам с огромными творческими потенциалами в становлении их лидерами в своей области.

КТО ПРИНИМАЕТ УЧАСТИЕ

Студенты бакалавриата 2, 3 и 4 курсов, кроме студентов специальностей искусств.

Студенты, обучающиеся по государственному образовательному гранту, не могут участвовать в конкурсе.

Знание английского языка обязательно

КОНКУРС СОСТОИТ ИЗ ЧЕТЫРЕХ ЭТАПОВ:

1. РАССМОТРЕНИЕ ДОКУМЕНТОВ - Крайний срок: 15Сентября, 2020

Студентам необходимо предоставить резюме (в приложенном формате) и транскриптв офис Posco International Corporation Almaty office (kamilla@poscointl.com).

ИНТЕРВЬЮ

Собеседование для отобранных студентов проводится на английском языке для проверки их разговорных навыков. (дата собеседования будет объявлена индивидуально)

2. Собеседование для отобранных студентов проводится на английском языке для проверки их разговорных навыков. (дата собеседования будет объявлена индивидуально)

Написание эссе на английском языке проводится среди абитуриентов для проверки их навыков письма и аналитического мышления. Тема эссе будет дана в день написания эссе; у студентов будет 30 минут на написание.

3. ПРИНЯТИЕ ПРИСУЖДЕНИЯ СТИПЕНДИЙ

Лучшие из студентов будут отобраны для присуждения стипендий POSCOAsiaFellowship.Студентам будет предоставляться 800 USD / год.

Кроме того, студенты, получающие стипендию от POSCO, получат возможность пройти оплачиваемую стажировку и привилегию работать в алматинском офисе Posco International Corporation.